Leblos liegt eine Lehrerin auf dem Boden des Klassenzimmers der Klasse 3. Die Augen geschlossen, Arme und Beine von sich gestreckt. Selbst als Esther, die zarteste Schülerin der Klasse, sie an den Schultern packt und schüttelt, verzieht die Lehrerin keine Miene. „Hallo? Hören Sie mich?“ Nichts! 

Doch die Schülerin weiß, was nun zu tun ist! Mit beiden Händen bewegt sie vorsichtig den Kopf der Lehrerin nach hinten und hört ein Schnaufen und sieht, dass der Bauch sich bewegt. 

„Sie schnauft noch.“ Die Schülerin nimmt die Arme ihrer Lehrerin, legt ein Arm, wie ein „Kaktus“ in die Höhe. Die andere Hand legt sie ihr zum „Kuscheln“ an die Wange, greift danach ans Bein, stellt geschickt das „Knie“ auf und „kippt“ ihre Lehrerin mit einem leichten Schwung auf die Seite. „Fertig!“ 

Stimmt: genauso sieht die perfekte stabile Seitenlage aus.

„Kaktus-Kuscheln-Knie-Kippen“, lautet die Eselsbrücke“. An dem Beispiel wurde demonstriert, dass auch Kinder Personen bewegen können, die ein Vielfaches ihrer selbst wiegen.

Doch bevor die Kinder die stabile Seitenlage erlernten, erhielten die Kinder erst einmal eine kurze Einleitung, wie wichtig Erste Hilfe ist und, dass auch sie schon richtig Hilfe leisten können, da auch Gutes zu reden, für den Verletzten Dasein und ein Hilferuf absetzen, Erste Hilfe bedeutet. 

Um die Kinder der 3. Klasse der Herzbergschule an das wichtige Thema Erste Hilfe heranzuführen, hatte Frau Knauth zum Abschluss der Unterrichtseinheit das Deutsche Rote Kreuz um einen 1. Hilfe Kurs für ihre Klasse gebeten. 

Am 12.12.23 war es dann so weit. Die Kinder der 3. Klasse lernten spielerisch, wie sie Schnittwunden und Brandwunden versorgen, Beulen kühlen oder einfach Hilfe holen.

Bereits im Sachunterricht lernten die Kinder, dass auch sie Erste Hilfe leisten können. Sie lernten den Trick mit den zwei Daumen, um sich die Notrufnummer „112“ gut zu merken. Sowie die 5 „W`s“ eines Notrufes: „Wo? Was? Wie viel? Welche Verletzungen? und Warten!“ 

Denn im Ernstfall können auch die kleinsten Helfer große Helfer sein! Durch sicheres Üben soll den Kindern das Gefühl gegeben werden, auch helfen und Leben retten zu können.